量理宝藏论讲解3 | 所知、能知与量，因明从哪里开始观察

本讲围绕说明造论目的在破邪显正，佛教教育应体现在行为上，凡夫不能轻视圣者论典展开，先把因明问题放在清楚的名言和正理框架中说明。随后通过介绍本论注释和传承观点，从总反体抉择所知，所取境与能知识的关系继续推进，辨析概念、推理和认知之间容易混淆的地方。最后归结到四种所取境的基础，辨析二月显现等错觉，提醒学习者以严谨闻思建立佛法正见，而不是停留在口号或情绪化理解上。